SD GIS Prima Insani Jadi Sekolah Percontohan Happy Tanpa Bully

0
53

GARUT – Komitmen membangun lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, inklusif, dan bebas dari perundungan (bullying) terus diperkuat SD GIS Prima Insani, Kecamatan Garut Kota, Kabupaten Garut. Melalui program transformasi Sekolah Happy Tanpa Bully (HTB), sekolah ini berupaya menanamkan budaya damai dengan melibatkan seluruh ekosistem pendidikan, mulai dari siswa, guru, orang tua hingga pimpinan sekolah.

Berlokasi di Jalan Ciledug No. 281, Kelurahan Kota Kulon, Kecamatan Garut Kota, SD GIS Prima Insani di bawah kepemimpinan Kepala Sekolah Puji Fauziah, M.Pd., menjadikan pencegahan bullying sebagai bagian penting dalam membangun kualitas lingkungan belajar. Upaya tersebut berangkat dari kesadaran bahwa sekolah yang menyenangkan bukan sekadar tempat berlangsungnya kegiatan pembelajaran, tetapi juga ruang bagi setiap anak untuk merasa aman, dihargai, diterima, dan terlindungi.

Keseriusan tersebut mengantarkan SD GIS Prima Insani memperoleh rekognisi sebagai Sekolah Percontohan Happy Tanpa Bully dalam kegiatan Jambore Agen Perdamaian (JAP) 2026. Jambore ini menjadi ruang pertemuan, apresiasi, sekaligus berbagi praktik baik antarsekolah dalam mengembangkan budaya damai dan memperkuat upaya pencegahan kekerasan di lingkungan pendidikan.

Melalui kegiatan tersebut, sekolah mendapatkan pengetahuan dan pemahaman lebih mendalam mengenai pentingnya membangun sistem pencegahan serta penanganan bullying secara terstruktur, sistematis, dan berkelanjutan. Rekognisi yang diberikan bukan sekadar penghargaan atas keikutsertaan dalam kegiatan, melainkan bentuk pengakuan terhadap upaya sekolah dalam memenuhi standar dan membangun perangkat pendukung budaya anti–bullying.

Program Happy Tanpa Bully sendiri merupakan program transformasi sekolah yang dikembangkan PeaceGen Academy. Program ini menggunakan pendekatan interaktif dan experiential learning atau pembelajaran berbasis pengalaman. Fokusnya tidak hanya pada penanganan kasus perundungan, tetapi juga penguatan empati, karakter, komunikasi sehat, penghargaan terhadap keberagaman, serta kolaborasi seluruh warga sekolah.

Dalam implementasinya, program HTB mendorong sekolah membangun sistem pencegahan dan penanganan bullying, termasuk penguatan kebijakan, standar operasional prosedur (SOP), mekanisme pelaporan, serta peran masing-masing unsur sekolah. Dengan demikian, upaya menciptakan lingkungan pendidikan yang aman dan nyaman tidak berhenti pada kampanye atau deklarasi, tetapi diwujudkan melalui sistem dan kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari.

Salah satu kekuatan program Happy Tanpa Bully adalah keterlibatan berbagai unsur ekosistem pendidikan. SD GIS Prima Insani menghadirkan para duta yang menjadi penggerak budaya anti-bullying sesuai dengan peran masing-masing.

Dari kalangan siswa, Chayra Aqila Putri dipercaya sebagai Duta Siswa Happy Tanpa Bully. Ia diharapkan mampu membawa semangat pertemanan yang sehat di lingkungan sekolah, mengajak teman-temannya saling menghargai, serta berani mengambil peran ketika menyaksikan tindakan bullying.

Sementara itu, dari unsur pendidik, Rd. Arlan Wulansari dipercaya menjadi Duta Guru Happy Tanpa Bully. Peran ini menjadi bagian dari upaya mengajak sesama guru untuk lebih memahami perilaku bullying, mengenali tanda-tandanya, serta membangun suasana pembelajaran yang aman dan mendukung perkembangan peserta didik.

Keterlibatan keluarga juga menjadi perhatian penting. Gita Puspa Sari dipercaya sebagai Duta Orang Tua Happy Tanpa Bully. Kehadiran perwakilan orang tua ini menegaskan bahwa pendidikan karakter dan budaya anti-perundungan tidak hanya menjadi tanggung jawab sekolah. Komunikasi, kepedulian, dan dukungan keluarga memiliki peran besar dalam membentuk perilaku anak, termasuk membangun kebiasaan saling menghormati sejak dari rumah.

Adapun kepemimpinan program di tingkat sekolah berada di tangan Puji Fauziah sebagai Peace School Leader. Peran tersebut menjadi penggerak komitmen kelembagaan dalam mendorong kebijakan, memperkuat kolaborasi, serta memastikan upaya membangun budaya damai menjadi bagian dari tata kelola sekolah.

Keempat unsur tersebut memperlihatkan bahwa mewujudkan sekolah bebas bullying tidak bisa dilakukan secara sendiri-sendiri. Siswa, guru, orang tua, dan pimpinan sekolah harus bergerak bersama karena masing-masing memiliki peran yang saling melengkapi.

Program Happy Tanpa Bully dirancang melalui pelatihan tujuh misi HTB. Setelah menjalani proses transformasi selama 90 hari, sekolah diharapkan memiliki sistem pencegahan dan penanganan bullying yang lebih jelas, guru yang semakin percaya diri menghadapi persoalan perundungan, serta siswa yang memiliki pemahaman lebih baik mengenai empati dan perilaku saling menghargai.

Selain itu, program ini diharapkan mampu meningkatkan kepercayaan orang tua serta mewujudkan lingkungan belajar yang lebih aman dan positif, selaras dengan konsep Sekolah Aman dan Nyaman yang dikembangkan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

Rekognisi dari PeaceGeneration Indonesia juga menjadi bagian dari proses penguatan tersebut. Pengakuan ini dimaksudkan sebagai bentuk apresiasi institusional kepada sekolah yang telah membangun sistem anti-bullying, sekaligus menjadi sarana akuntabilitas internal bagi manajemen sekolah dan komunikasi kepada orang tua maupun masyarakat.

Meski demikian, rekognisi Sekolah Happy Tanpa Bully bukan berarti seluruh persoalan bullying otomatis hilang. Terpenuhinya indikator dan tersedianya perangkat pendukung merupakan tahapan penting, tetapi perubahan budaya dan perilaku warga sekolah membutuhkan waktu, konsistensi, pemantauan, serta evaluasi secara berkala.

Karena itu, upaya pencegahan dan penanganan perundungan harus terus diperkuat melalui komitmen bersama. Kebijakan sekolah perlu diikuti implementasi nyata, sementara setiap warga sekolah harus memiliki kesadaran untuk membangun hubungan yang sehat, menghargai perbedaan, dan peduli terhadap sesama.

Bagi SD GIS Prima Insani, rekognisi sebagai Sekolah Percontohan Happy Tanpa Bully dalam Jambore Agen Perdamaian 2026 menjadi momentum untuk memperluas gerakan budaya damai di lingkungan pendidikan.

Dengan semangat satu sekolah, banyak penggerak, dan satu tujuan, SD GIS Prima Insani terus berupaya menghadirkan sekolah yang bukan hanya unggul dalam pembelajaran, tetapi juga menjadi tempat tumbuhnya generasi yang berkarakter, berempati, saling menghormati, serta berani menolak segala bentuk perundungan.

Sebab, sekolah yang aman dan menyenangkan tidak dibangun oleh satu orang, melainkan oleh seluruh warga sekolah yang mau bergerak bersama. (*)